조직몰입 이론 Webster 와 Hackey(1997) "학습에 있어서 최고의 성과는 참가자들의 적극적인 참여와 몰입을 통해 가능하다" ※ 몰입, 참여도, 인지적 관여, 태도 등에 영향을 미치는 요인 - 기술적 특성 : 기술신뢰성, 기술의 질적수준, 미디어 풍부성 - 교육훈련 실시자 특성 : 기술에 대한 긍정적 태도, 상호작용적인 교수스.. 무한경쟁/경영경제 2010.09.12