직업상담사 출제경향 분석

직업상담학

출제경향

출제항목 세부항목 2007년 2008년 1회 3회 1회 3회 직업상담의 개념 1. 직업상담의 기초 4 4 5 6 2. 직업상담의 문제유형 1 2 1 1 직업상담의 이론 및 접근방법 1. 기초상담이론 4 2 4 2 2. 특성-요인 직업상담   1 1 1 3. 내담자 중심 직업상담 2   1 1 4. 정신역동적 직업상담         5. 발달적 직업상담   1     6. 행동주의 직업상담   1 1 2 7. 포괄적 직업상담         직업상담의 기법 1. 초기면담의 의미 1 3 3 1 2. 구조화된 면담법의 의미 1 2 1 1 3. 내담자 사정의 의미 4   1   4. 목표설정 및 진로시간 전망     1   5. 내담자의 인지적 명확성 사정 1 1     6. 내담자의 정보 및 행동에 대한 이해 1 1 1 2 7. 대안개발과 의사결정         직업상담행정 1. 취업지원관련보고 2. 직업상담사의 윤리 2     1

학습전략

새로운 출제기준으로 살펴 볼 때, 직업상담의 기초 개념 그 중에서도 직업상담사의 직무와 역할, 자질은 자주 출제되고 있다. 집단상담, 직업상담 문제의 유형, 그리고 여러 직업상담 기초이론을 이해하는 것이 필요하다. 또한 초기면담의 구성 요소와 첫 면접, 상담가 윤리 부분은 항상 출제되고 있다. 기출 문제를 많이 풀어 문제들에 익숙해짐이 필요하다.

직업상담의 개념

항상 직업상담학 20문항 중 5문항 이상 출제되는 부분이다. 직업상담의 정의, 목적, 과정, 상담자 역할과 자질, 직무, 집단상담과 직업상담의 문제 유형에 대해 숙지 할 필요가 있다.

직업상담의 이론 및 접근방법

심리학 전공내용으로 수험생들이 어렵게 느끼는 부분이지만, 20문항 중에 6~7문항씩은 꼭 출제되고 있어 포기 할 수 없는 영역이다. 쉽게 접근하는 방법은 자신이나 주위 사람의 심리를 이론에 접목시켜 이해하면 조금 친근하게 느껴질 수 있다. 특성-요인이론과 내담자 중심이론, 행동주의 이론은 출제빈도수가 높으므로 꼭 알고 넘어가야 한다.

직업상담 기법

새로운 출제기준으로 출제빈도가 증가되고 있다. 2차 실무시험의 범위에 들어가므로, 1차부터 차근차근 정리 해 나갈 필요가 있다. 1차 필기는 기출문제만 풀어도 50점 이상은 받을 확률이 높지만 2차는 그렇지 않다. 완전히 내용을 암기하고 있어야 한다. 따라서 여러 번 반복해서 내용을 정독하여 이해하는 것이 좋다. 스스로 공부하여 요점만을 정리한 요약노트를 만드는 것이 필요하다. 초기면담의 유형과 요소, 특히 직면, 해석, 공감, 반영, 구조화, 상담과정, 생애진로사정, 내담자 역할 사정, 성격검사, 목표설정, 내담자의 정보 및 행도에 대한 이해, 의사결정 모형 등에 대해 요약해 보면 도움이 될 것이다.

직업상담 행정

상담사의 윤리와 비밀보장의 한계 등에 이해가 필요하다.

직업심리학

출제경향

출제항목 세부항목 2007년 2008년 1회 3회 1회 3회 직업발달이론 1. 특성-요인이론제개념   1   1 2. 직업적응이론제개념       1 3. 발달적 이론 3 1 1 3 4. 욕구이론 1   1   5. 진로선택의 사회학습이론         6. 새로운 진로발달이론 1   1 2 직업심리검사 1. 직업심리검사의 이해     1   2. 규준과 점수 해석 1 1 1 1 3. 신뢰도와 타당도 2 2 1 2 4. 주요 심리검사 2 4 3 3 직무분석 1. 직무분석의 제개념 4 4 5 3 직업상담행정 1. 조직에서의 경력개발 3 1 2   2. 직업전환   1 2   직업과 스트레스 1. 스트레스 연구 및 의미   1     2. 스트레스의 원인 3 3 1 2 3. 스트레스의 결과 및 예방       2

학습전략

출제기준에 따른 출제빈도를 살펴보면 심리검사 부분, 직무분석, 직업발달이론, 경력개발, 스트레스 순으로 출제되고 있다. 심리검사부분에서 규준과 신뢰도, 타당도, 직무분석, 홀랜드 이론은 출제 빈도수가 높다. 이것은 어디까지나 기출 출제경향이지 이번시험에서는 어느부분에서 어느 문제가 출제될지 알 수 없으므로, 기출문제를 중심으로한 꼼꼼한 학습이 필요하다.

직업발달이론

전체적으로 출제빈도가 높은 부분이다. 특성요인 이론, 홀랜드 이론, 슈퍼이론, 긴즈버그 이론은 꼭 암기해야한다. 전체적으로 여러번 반복하여 읽어서 큰줄기를 잡아가는 것이 중요하다.

직업심리검사

2차 실무부분에서도 다뤄져야 할 부분이라 시간을 많이 투자해야 할 영역이다. 규준의 개념과 신뢰도와 타당도의 종류, 심리검사의 종류 등에 대해서 알아야 한다. 자주 출제되는 홀랜드 유형의 직업선호도 검사, MBTI 성격검사, 웩슬러 지능검사, big-5검사, 진로성숙도 검사는 꼭 알고 넘어가야 한다.

직무분석

직무분석은 출제 빈도가 높다. 특히 직무분석 의의와 직무분석방법에 대해서 알아 두어야 한다. 다른 영역에 비해 내용 분량은 적지만 출제 빈도수가 높고, 직업정보론에서 다루는 내용과 연관성이 많아 의의로 점수 획득이 용이한 부분이다.

경력개발과 직업전환

직업지도 프로그램 중에서 경력개발과 관련 된 프로그램에 대해 숙지하여야 한다. 미래직업 세계의 전망을 이해하는 것도 잊지 말아야 한다.

직업과 스트레스

출제빈도는 그리 높지 않지만 항상 빠지지 않고 출제되는 부분이다. 스트레스 요인에 대해 살펴보고, 조직 내에서의 역할 갈등, 스트레스 단계 부분도 살펴보면 도움이 될 것으로 생각된다.

직업정보론

출제경향

출제항목 세부항목 2008년 2007년 2006년 2005년 합계 비율 직업정보의 제공 직업정보의 이해 2 4 6 7 19 12% 직업사전과 직업전망 8 9 5 5 27 17% 직업 및 산업분류의 활용 직업분류의 이해 4 5 6 7 22 14% 산업분류의 이해 4 5 3 2 14 9% 직업 관련정보의 이해 고용보험의 이해 4 1 5 2 12 8% 직업훈련정보의 이해 3 5 3 4 15 10% 워크넷의 이해 3 1 2 1 7 4% 자격제도의 이해 5 2 3 3 13 8% 직업정보의 수집·분석 7 7 7 7 28 18% 합계 40 39 40 38 157 100%

학습전략

직업정보론은 직업을 선택할 때 필요한 정보를 어떻게 구할 것인가를 알려주는 내용으로 구성되어 있다. 전체 4개장을 기준으로 보면 골고루 출제가 되고 있지만 내용을 세분화해서 보면 직업사전과 직업전망, 특히 직업사전에서 많은 내용이 출제되고 있음을 알 수 있다. 그 다음으로는 직업정보의 수집ㆍ분석, 직업분류의 이해(한국표준직업분류), 직업정보의 이해에서 많이 출제되고 있다.

직업정보의 제공

직업정보의 제공에서는 공공직업정보와 민간직업정보의 차이, 직업선택의 결정모형(기술적 모형과 처방적 모형), 직업정보의 기능 등이 꾸준히 출제되고 있으므로 기본적인 내용들을 언제나 숙지하고 있어야 한다. 특히 한국직업사전에서는 많은 문제가 출제되고 있으니 세세한 내용들까지 주의를 기울여야 한다. 직업사전의 구성항목과 특히 부가직업정보에 대한 자세한 내용들을 기억해야 한다. 그리고 직업전망에는 어떠한 내용들이 담겨 있는지 잘 알고 있어야 한다.

직업 및 산업분류의 활용

직업 및 산업분류의 활용에서는 특히 한국표준직업분류에서 많이 출제가 되고 있다. 최근(2008년) 한국표준산업분류가 개정되어 개정된 표준산업분류의 내용에 대해 물어보는 문제가 많이 있었지만, 일반적으로는 표준직업분류에서 많은 문제가 출제된다. 직업의 조건과 직업으로 보지 않는 활동, 직업분류의 목적, 직업분류의 기준과 원칙, 분류체계 등에 대해 자세히 학습해야 한다. 그리고 제6차에서의 개정내용도 잘 파악하고 있어야 한다.

노동시장론

출제경향

출제항목 2008년 2007년 2006년 2005년 합계 비율 노동시장의 이해 22 18 21 22 83 51% 임금의 제개념 7 10 9 10 36 22% 실업의 제개념 5 5 4 5 19 12% 노사관계이론 6 7 6 6 25 15% 합계 40 40 40 43 163 100%

학습전략

노동시장의 이해

노동시장의 이해는 노동시장론에서 가장 핵심적인 부분으로 가장 많은 내용이 출제되고 있다. 노동수요에서는 노동수요의 결정요인, 단기에서 기업의 이윤극대화 원리, 노동수요곡선의 의의, 장기의 노동수요곡선, 장기의 노동수요곡선, 노동수요의 임금탄력성의 뜻과 크기의 결정요인 등 거의 전분야에 걸쳐 고르게 출제되고 있다. 노동공급에서는 노동공급의 의미와 그 결정요인, 후방굴절 노동공급곡선, 임금상승의 소득효과와 대체효과, 노동공급의 탄력성, 인적자본이론 등에 대해 정확한 이해가 필요하다. 노동시장의 균형과 노동시장의 경쟁과 분단, 우리나라 노동시장의 특성에 대해서도 잘 이해하고 있어야 한다

임금의 제개념

임금에 대해서는 임금관리의 3영역 모두에서 출제가 이루어지고 있다. 임금수준과 임금체계, 임금형태에 대해 정확하게 이해하고 있어야 한다. 이와 함께 임금결정이론과 임금의 기능, 최저임금제도 자주 출제되는 내용이다. 특히 임금체계에서 직무급과 연공급의 장단점, 임금형태에서 시간급과 성과급 및 특수임금제도 언제든지 출제될 수 있는 내용이다. 임금격차의 여러 원인에 대해서도 언제든지 출제되는 내용이므로 잘 정리해 두어야 한다.

실업의 제개념

실업에서는 실업이론과 필립스 곡선, 자연실업률 이론, 자발적 실업과 비자발적 실업 등 여러 가지 실업의 원인과 대책에 대해 정확히 이해하고 있어야 한다. 이와 함께 부가노동자 효과, 실망노동자 효과도 언제든지 출제될 수 있는 내용이다.

노사관계이론

노사관계이론에서는 노사관계의 이념과 목표, 노사관계의 유형, 노동조합의 기능과 노동조합의 형태, 숍제도, 체크 오프 시스템에 대해 꾸준히 출제가 되고 있다. 이와 함께 부당노동행위의 유형, 노동조합 조직화의 이론에 대해서도 정리해 두어야 한다. 단체교섭의 원칙과 유형, 단체협약의 성격과 효력ㆍ내용 및 단체협약의 관리도 언제든지 출제될 수 있다. 기타 노동쟁의의 조정방법, 쟁의행위의 유형도 중요하고 노동자의 경영참가제도, 파업에 관한 이론도 정확히 알고 있어야 한다.

노동관계법규

출제경향

출제항목 세부항목 2007년 2008년 1회 3회 1회 3회 1. 노동기본권 1. 근로권   1 1   2. 근로3권 1     1 3. 기타     1   2. 근로기준법 1. 개요 2 2     2. 근로관계 성립 2   2   3. 임금 1 1 1   4. 근로시간과 휴식       1 3. 남녀고용평등법 1. 남녀차별금지 1 1 1   2. 모성보호   1 1 1 3. 기타       2 4. 고용상연령 차별금지법 1. 고령자 취업지원 3 1 2 2 2. 정년   1     5. 고용정책기본법   3 2 3 2 6. 직업안정법 1. 직업안정기관 1 1 1   2. 직업안정기관 외의 자 3 2 2 3 7. 직업안정법 1. 피보험자 관리 1 3     2. 직업능력개발사업       1 3. 실업급여 1   3 3 4. 기타   1     8. 근로자 직업능력 개발법 1. 훈련종류     1 1 2. 훈련교사       1 합계 20 20 20 20

노동관계법규 구성체계

노동관계법은 노동시장에서의 관련법규들로 구성되어 있으며, 이 과목에서는 노동관계법규로서 노동기본권, 고용정책기본법, 직업안정법, 고용보험법, 근로자직업능력개발법, 남녀고용평등법, 고령자고용촉진법, 근로기준법 등과 함께 고용관계법규로는 최저임금법, 임금채권보장법, 근로자퇴직급여보장법, 장애인고용촉진및직업재활법, 외국인근로자보호등에 관한법률, 파견근로자보호등에관한법률, 기간제및단시간근로자보호에관한법률, 국가기술자격법 등을 살펴보고자 한다. 노동기본권이란 넓은 의미로는 근로자의 생존권 확보를 위하여 헌법이 규정하고 있는 근로권과 노동3권을 모두 통칭하는 개념이다. 고용정책기본법은 국가의 고용에 관한 정책을 종합적으로 수립, 시행함으로써 국민 개개인이 그 능력을 최대한 개발, 발휘할 수 있도록 하고, 노동시장의 효율성의 제고와 인력의 수급균형을 도모하기 위한 법이다. 직업안정법은 근로자의 소개, 모집, 공급 및 직업지도에 관한 법이다. 고용보험법은 고용보험제도를 통한 실업예방, 고용촉진, 근로자의 직업능력 향상을 도모 및 근로자가 실업한 경우 생활에 필요한 급여지급을 통해 근로자의 생활안정과 조기 재취업을 지원하는데 있다. 근로자직업능력개발법은 근로자의 직업능력개발을 위한 훈련을 통하여 근로자의 고용증진, 지위향상 및 기업의 생산성 향상을 도모하는데 그 목적이 있다. 남녀고용평등법은 헌법의 평등이념에 따라 고용상 남녀의 평등한 기회 및 대우를 보장하고 모성을 보호하며 직장과 가정생활의 양립과 여성의 직업능력개발, 고용촉진을 지원하여 남녀고용평등을 실현하는데 있다. 고령자고용촉진법은 고령자가 그 능력에 적합한 직업에 취업하는 것을 지원, 촉진함으로써 고령자의 고용안정과 국민경제의 발전에 이바지함을 목적으로 한다. 근로기준법은 임금, 근로시간 등 근로조건에 관한 최저기준을 정함으로써 근로자의 기본적 생활을 보장하고 향상시키며 균형 있는 국민경제의 발전을 도모하는 데 그 목적이 있다.

[출처:에듀윌